
Сейчас Ателье закрыто на ремонт. Мы расширяем его, чтобы сделать удобнее и функциональнее. Мастерская займет все Классы 1-го этажа, а обновленная Игровая уже переехала на Проспект напротив Рощи.
Сейчас Ателье закрыто на ремонт. Мы расширяем его, чтобы сделать удобнее и функциональнее. Мастерская займет все Классы 1-го этажа, а обновленная Игровая уже переехала на Проспект напротив Рощи.
После открытия в Ателье сохранится свободное посещение и работа с гостевыми мастерами. Добавятся новые события и пространства: зона для работы с разными материалами и небольшая библиотека.
Пока Ателье закрыто, приглашаем присоединиться к мастер-классам на Проспекте и самостоятельно поработать с карточками внимания: они помогут свежим взглядом увидеть здание Дома культуры и пофантазировать о будущей Мастерской.
Ателье — это не только место, но и способ взаимодействия с окружающим миром и друг с другом. Узнать больше о его концепции и наших ценностях можно с помощью книжной коллекции Ателье в Библиотеке «
Пока Ателье в Доме культуры закрыто на реконструкцию, вы можете устроить импровизированную мастерскую у себя дома. Понадобятся простые подручные материалы и фантазия. Сотрудники Ателье придумали для вас несколько творческих идей с подробными фотоинструкциями.
У каждого художественного инструмента свой характер: например, уголь мягкий и бархатистый, а карандаш четкий и уверенный. Какой из этих характеров подходит именно тебе? Это можно выяснить, только попробовав каждый в деле!
— Маша Кардаш
Шаг 1. Возьми большой лист бумаги. Раздели его вертикальной линией на две равные части: левую назови «Рисунок», правую — «Ощущения». Подготовь все материалы для рисования, что у тебя есть: фломастер, простой карандаш, пастель, уголь, сангину, гуашь, акварель...
Шаг 2. Выбери предмет с интересной формой — например, чашку или листок с дерева. Нарисуй его сверху в левой части листа фломастером, затем, пониже, — карандашом, и так далее всеми имеющимися материалами по очереди.
Шаг 3. Попробуй изменять силу нажима и характер линии. Как тебе больше нравится? Запиши в правом столбике напротив рисунков свои наблюдения: например, «мягко», «царапает», «легко растушевывается, «яркий цвет», «пачкает руки».
Шаг 4. Попробуй вылепить еще несколько «портретов» самых разных вещей. Какие объекты тебе легче запомнить, а какие сложнее?
Кто я? На такой простой вопрос часто трудно ответить, особенно если отбросить то, что приходит на ум первым: имя, профессия, увлечения, статус. Я предлагаю подойти к заданию с юмором!
— Лера Разуваева
Шаг 1. Вырежи из бумаги карточку любой формы (небольшую, чтобы было удобно хранить в кармане).
Шаг 2. Подумай: что ты делаешь не так, как все? В чем особенно разбираешься? Может быть, спишь в необычной позе — тогда смело пиши в своей визитке «Ночной акробат». А может, ты знаешь все виды пасты — тогда назови себя «Макароновед». Можно написать столько званий, сколько поместится на карточку.
Шаг 3. Теперь добавь стиля: визитку можно раскрасить, что-нибудь приклеить на нее или оставить отпечатки пальцев.
Шаг 4. Можешь сделать несколько визиток — и раздавать их, если хочешь, чтобы тебя узнали получше!
Мы редко обращаем внимание на вещи, которые видим каждый день. Это упражнение поможет увидеть привычное с новой стороны, вспомнить, что каждая вещь особенна по-своему.
— Полина Мурзина
Шаг 1. Выбери любой предмет, который находится рядом с тобой, и внимательно рассмотри его. Обрати внимание на форму, фактуру, изгибы. Можно закрыть глаза и потрогать его, чтобы запомнить на ощупь.
Шаг 2. Теперь отвернись от предмета и попробуй слепить его по памяти, не подглядывая. Не старайся сделать точную копию — главное передать свое воспоминание об оригинале.
Шаг 3. Снова взгляни на предмет. Какие его детали оказались не такими, как ты думал? Что ты забыл, а что запомнил особенно хорошо? Можешь оставить скульптуру такой, как она получилась, или дополнить ее, если понял, что упустил что-то важное.
Шаг 4. Попробуй вылепить еще несколько «портретов» самых разных вещей. Какие объекты тебе легче запомнить, а какие сложнее?
«
— Диля Мусаева
Шаг 1. Осмотрись вокруг и найди какой-нибудь незаметный предмет: ластик, пуговицу, камешек — что-то, с чем сталкиваешься каждый день. Возьми его в руки и рассматривай несколько минут, не торопясь: он давно ждал, когда на него наконец обратят внимание.
Шаг 2. Изучай предмет как исследователь. Подмечай царапины, потертости, неровности. Откуда они взялись? Чьи руки держали эту вещь до тебя? Что с ней происходило? Придумай историю этих следов.
Шаг 3. Теперь самое время для описания. Создай для предмета этикетку, как для экспоната в музее: название, дата находки, история. Помни: чем серьезнее, тем смешнее! Запиши ее на бумажке и положи рядом.
Шаг 4. Придумай выставку, на которой мог бы оказаться твой экспонат. Как она называется? Какие еще предметы на ней представлены? Можно собрать несколько объектов и устроить такую выставку прямо на столе.




















