Читательские встречи для учителей, которые хотят познакомиться с актуальной детской и подростковой литературой.
Словарный запас
- Дата:
- с
28 ноя 2025
- Возрастные ограничения
- 16+
{"points":[{"id":4,"properties":{"x":0,"y":0,"z":0,"opacity":1,"scaleX":1,"scaleY":1,"rotationX":0,"rotationY":0,"rotationZ":0}},{"id":6,"properties":{"x":0,"y":0,"z":0,"opacity":0.4,"scaleX":1,"scaleY":1,"rotationX":0,"rotationY":0,"rotationZ":0}}],"steps":[{"id":5,"properties":{"duration":0.2,"delay":0,"bezier":[],"ease":"Power0.easeNone","automatic_duration":true}}],"transform_origin":{"x":0.5,"y":0.5}}
T
К участию приглашаются учителя, педагоги дополнительного образования и все, кто работает с детьми. Участники могут присоединиться к любой из встреч клуба отдельно или посетить весь цикл. Предварительно читать книгу, которая будет обсуждаться в клубе, не требуется.
«Подростки не читают» — штамп, который из поколения в поколение повторяют взрослые, обнаружив, что дети не знают книг, которыми зачитывались много лет назад они сами. Давайте превратим его в вопрос: что читают подростки? И как нам обсуждать с ними книги и темы, которые их по-настоящему волнуют?
Фото: Аня Тодич
В новом сезоне читательского клуба для педагогов мы вместе с Гайдаровкой предлагаем на примере актуальной детской и подростковой литературы обсудить не самые очевидные, но тем не менее волнующие темы.
Ведущие
Елизавета Голышева — заведующая отделом проектов и специальных программ в Центральной городской детской библиотеке имени А. П. Гайдара (Гайдаровке). Окончила Российский государственный институт сценических искусств по специальности «продюсер исполнительских искусств». Куратор городских и всероссийских проектов, связанных с детским чтением. Создатель книг «Я и Гайдаровка» и «Письма Лидочки М.», игры «Телеграмма» к 85-летию рассказа «Чук и Гек». Куратор книжного клуба для подростков «Клуб метафизиков» и книжного интенсива «Школа детектива». Любит собак, кофе и кипяток с лимоном.
Александр Зайцев — сотрудник отдела по связям с общественностью Центральной городской детской библиотеки имени А. П. Гайдара (Гайдаровки), журналист, радиоведущий. Автор текста книги «Я и Гайдаровка». Основатель подкаст-студии «Заячья нора». Автор и ведущий подкастов «Друзья Гайдаровки», «Родитель XXI. Книги о воспитании и развитии детей», «Жизни и сказки», «Поступлю, как решил. Истории о профессиях».
Программа
Связь
{"points":[{"id":1,"properties":{"x":0,"y":0,"z":0,"opacity":1,"scaleX":1,"scaleY":1,"rotationX":0,"rotationY":0,"rotationZ":0}},{"id":3,"properties":{"x":0,"y":0,"z":0,"opacity":0.4,"scaleX":1,"scaleY":1,"rotationX":0,"rotationY":0,"rotationZ":0}}],"steps":[{"id":2,"properties":{"duration":0.2,"delay":0,"bezier":[],"ease":"Power0.easeNone","automatic_duration":true}}],"transform_origin":{"x":0.5,"y":0.5}}
Когда: 28 ноя, 19:00–21:00
Читаем книгу Бориса Пономарев «Подводный свет» (издательство «Самокат», серия Young Adult).
Все на свете взаимосвязано. Даже если связь сложно почувствовать, приложив усилие, мы сможем ее найти: с прошлым и будущим, с тем, чего мы жаждем и от чего бежим. Что означает понятие «связь» для вас, а что — для вашего соседа? Действительно ли связи нет или так только кажется?
На этой встрече мы познакомимся друг с другом с помощью авторской литературной игры «Телеграмма», почитаем книгу Бориса Пономарева «Подводный свет» о том, как и почему необходимо поддерживать связи, как мы ощущаем связь времен своей жизни, а также кого связывает эта книга.
Темы следующих встреч: поединок, атмосфера, письма, идентичность, ирония.