Территория свободного общения, творчества, веселья и отдыха для детей и их родителей.
Субботние игры на Платформах
6+
{"points":[{"id":4,"properties":{"x":0,"y":0,"z":0,"opacity":1,"scaleX":1,"scaleY":1,"rotationX":0,"rotationY":0,"rotationZ":0}},{"id":6,"properties":{"x":0,"y":0,"z":0,"opacity":0.4,"scaleX":1,"scaleY":1,"rotationX":0,"rotationY":0,"rotationZ":0}}],"steps":[{"id":5,"properties":{"duration":0.2,"delay":0,"bezier":[],"ease":"Power0.easeNone","automatic_duration":true}}],"transform_origin":{"x":0.5,"y":0.5}}
T
Игры бывают разные — настольные, словесные, активные, логические... Иногда хочется попробовать все и сразу, но вот незадача — то компании нет, то места.
Теперь есть и то, и другое. По субботам Платформы «
Иллюстрация: Аля Дарвай
На каждой станции вас ждут ведущие. Они не придумывают программу заранее, а предоставляют посетителям выбор, поэтому каждая сессия становится уникальной — такой, какую хотите именно вы!
Родители могут активно включиться в процесс или немного отдохнуть и понаблюдать за игрой детей со стороны. Главное, чтобы все участники отлично провели время и нашли новых друзей.
Ведущие
Алина Дарвай — художница-мультипликатор и путешественница, выпускница курса иллюстрации Британской высшей школы дизайна. Работала в Ателье «
Лена Демьянова — тьюторка и педагог, волонтерка детских интеграционных проектов, создательница мастер-классов для детей и подростков.
Мария Егорова — тьютор и педагог дополнительного образования в «Новой школе». Учит играть в дворовые игры детей и их родителей.
Алла Курова — детский педагог-психолог, телесно ориентированный терапевт. Создательница проекта по развитию культуры дворовых игр @vodVor_go. Выпускница факультета педагогики и психологии МПГУ. Педагог дошкольного отделения «Новой школы».
Алексей Хромов — педагог. Основатель и руководитель детской инновационной студии интеллектуального и логического развития «Магия головоломок».
Дениза Юсифова — игропрактик, педагог. Создательница и преподаватель демократической школы «Бюллербю». Организует командные игры и проводит семейные походы.
Миша Яковлев — исследователь практик осознанного риска. Ведущий курса «Игровое фехтование» в образовательных проектах «Новая школа», Reggiostudio, лицее имени Софьи Нюберг. Организатор детских летних лагерей «Живая школа», «Получается». Создатель ненасильственной развивающей среды в пространстве игрового детского сада «Садик-Шарик».
Расписание
11:30–13:00
Настолки для детей 5–7 лет и родителей
Разбираться в правилах и взаимоотношениях персонажей — звучит занудно, но только пока на столе не появляется игральный кубик. Кроме того, и детям, и взрослым бывает полезно в очередной раз убедиться, что выигрыш не главное, а любой спор можно решить словами.
{"points":[{"id":1,"properties":{"x":0,"y":0,"z":0,"opacity":1,"scaleX":1,"scaleY":1,"rotationX":0,"rotationY":0,"rotationZ":0}},{"id":3,"properties":{"x":0,"y":0,"z":0,"opacity":0.4,"scaleX":1,"scaleY":1,"rotationX":0,"rotationY":0,"rotationZ":0}}],"steps":[{"id":2,"properties":{"duration":0.2,"delay":0,"bezier":[],"ease":"Power0.easeNone","automatic_duration":true}}],"transform_origin":{"x":0.5,"y":0.5}}
14:00–16:00
Совместные игры для детей 7–12 лет
Пришло время поиграть большой компанией! Все вместе тренируем внимание, реакцию, умение работать в команде и сообразительность. Приводите друзей или приходите в одиночку — у нас точно найдутся напарники.
Если позволит погода, мы выйдем играть в Рощу, так что не сдавайте верхнюю одежду в гардероб — захватите ее на встречу.
{"points":[{"id":1,"properties":{"x":0,"y":0,"z":0,"opacity":1,"scaleX":1,"scaleY":1,"rotationX":0,"rotationY":0,"rotationZ":0}},{"id":3,"properties":{"x":0,"y":0,"z":0,"opacity":0.4,"scaleX":1,"scaleY":1,"rotationX":0,"rotationY":0,"rotationZ":0}}],"steps":[{"id":2,"properties":{"duration":0.2,"delay":0,"bezier":[],"ease":"Power0.easeNone","automatic_duration":true}}],"transform_origin":{"x":0.5,"y":0.5}}
17:00–18:30
Станция головоломок для детей 7–12 лет
От головоломок трудно оторваться: начнешь их решать и не заметишь, как прошло время. За полтора часа вы успеете справиться с несколькими логическими играми или как следует сосредоточиться на одной сложной задаче.
{"points":[{"id":1,"properties":{"x":0,"y":0,"z":0,"opacity":1,"scaleX":1,"scaleY":1,"rotationX":0,"rotationY":0,"rotationZ":0}},{"id":3,"properties":{"x":0,"y":0,"z":0,"opacity":0.4,"scaleX":1,"scaleY":1,"rotationX":0,"rotationY":0,"rotationZ":0}}],"steps":[{"id":2,"properties":{"duration":0.2,"delay":0,"bezier":[],"ease":"Power0.easeNone","automatic_duration":true}}],"transform_origin":{"x":0.5,"y":0.5}}